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创新作文教案

发布时间: 2017-5-22 14:38:09 被阅览数: 768 次  来源: 夏邑县育才学校
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七年级 李庆林
 
学习目标:1、把握立意的标准
          2、掌握立意的技巧
课时安排:一课时
课堂设计:
创设情境,导入新课:
    由“鸟美在羽毛,人美在心灵”导入新课
提出几篇文章,总结规律
   《走一步,再走一步》、《珍珠鸟》、《岳阳楼记》——立意高远,独树一帜,决定了文章的高度。如何立意?
   (指导学生阅读《写作课本》P55、P57
    明确:立意求新就是言之未言,发人之未发,想人之未想,即占据文章立意的制高点。这样才能把自己的独特发现和真知灼见传达给读者,让读者的精神为之一振,从而得到启迪和美感。
运用求新思维立意的文章有何亮点?
   (指导学生阅读P65《记住这一天》)
    明确:本文切入中国现代史上的三个暗含内在联系的热点话题,表现了对祖国、对人民的炽爱之情,文章主题的崇高美,令人未然动容。本次作文:___________其实很简单
    指导学生审题:
    本题为省略主语的陈述句式,可以补上“感恩、快乐、幸福、尽孝、沟通……”题目中的“其实”是文眼,它暗示某一问题,表面看起来很难,实质上并不难。它暗示行文的思路应该设计为原来认为是那样,后来因为某件事,明白了是这样。
    指导思想:
    本文可分为两大类,写一件事的作文,生活中什么其实很简单,为什么说它很简单,用生活中的具体事例来说明它的简单,最后再谈自己的感悟。
    二是以片段组合的方式选择几个精彩的镜头,最后再以简单的语言点明中心。
    指导学生立意:
    幸福就是学会知足,学会关爱别人。
快乐就是学会宽容,学会原谅,学会放弃。感恩就是对亲人做一些力所能及的事。成功就是把目标放的具体些,以坦荡的心情迎接挑战。指导学生成文。

 


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    陈洪勋
    国家二级心理咨询师、育才学校校长
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